नियुक्त, अनदेखा और अवैतनिक: भारत के ‘अदृश्य’ शिक्षकों को जानें | भारत समाचार

1983 में, एमडी आफ्टैब आलम को एक नियमित विश्वविद्यालय के प्रोफेसर के रूप में, कागज पर काम पर रखा गया था। चालीस साल बाद, वह अभी भी अपने पहले वेतन का इंतजार कर रहा है। गायया में संजय गांधी महिला कॉलेज द्वारा जारी नियुक्ति पत्र ने विश्वविद्यालय के संकाय के साथ वेतन और सेवा की शर्तों का वादा किया। इसके बाद चार दशक के अवैतनिक शिक्षण, कर्मचारियों की पहचान के बिना, पेंशन के बिना, केवल एक ऐसा व्यक्ति था, जिसने एक डॉक्टरेट के साथ हर दिन खुद को कक्षा में प्रस्तुत किया और भर्ती के बिना। “मैंने सिखाया, मैंने दस्तावेजों का मूल्यांकन किया, viñé परीक्षा,” उन्होंने कहा। “लेकिन आधिकारिक तौर पर, यह ऐसा है जैसे मैं कभी नहीं था।” इसका एकमात्र परीक्षण कागज की एक शीट है जो 1983 से और एक गैर -मान्यता प्राप्त काम करने वाले जीवन को फीका करता है।पिछले महीने, एक बहुत ही मसौदा तैयार किए गए फैसले में, सुप्रीम कोर्ट ने फैसला सुनाया कि गुजरात में भाग लेने वाले 18 प्रोफेसरों ने अनुबंध द्वारा काम पर रखा और अपने सामान्य सहयोगियों की तुलना में बहुत कम भुगतान किया, मूल संवैधानिक सुरक्षा से इनकार कर दिया गया था। न्यायाधीश अभय एस ओका के नेतृत्व में बैंक ने लगभग सभी भारतीय कक्षाओं के लिए एक पारिवारिक लाइन का आह्वान किया: “गुरु ब्रह्म, गुरु विष्णु, गुरु देवो महेश्वर।” शब्द, अदालत ने कहा, अगर शिक्षकों को दुख का भुगतान किया जाता है, तो बहुत कम है। आलम और हजारों हापल मास्टर्स को पता होगा।सत्य फैसले की तुलना में अधिक कठिन है: गुजरात से दूर स्थानों में, और उन कक्षाओं में जो हलफनामे में दिखाई नहीं देते हैं, शिक्षक अभी भी प्रति माह 3,000 रुपये के लिए काम करते हैं। या 1,000 रुपये। या कुछ भी नहीं।आलम एक दो -फ़्लोर में है जो गया में किराए पर लिया गया है, जहां प्लास्टर और एकमात्र विश्वसनीय प्रकाश एक खिड़की से आता है जो सड़क का सामना करता है।हर सुबह, आलम एक दराज में अपने डॉक्टरेट प्रमाण पत्र को झुकता है, वही अच्छी तरह से पॉलिश की गई किताबें इकट्ठा करता है जो उसने वर्षों से सिखाई है और एक ऐसे विश्वविद्यालय में जाती है जिसने उसे कभी भी अपने के रूप में मान्यता नहीं दी। उनकी पत्नी, शम्सुन निसा ने कहा कि एकमात्र आय अब विश्वविद्यालय की परीक्षा के दौरान सामयिक मूल्यांकन कार्य से आती है। “यहां तक ​​कि निजी पंजीकरण कोविड के बाद रुक गया,” उन्होंने कहा। “लोग सोचते हैं कि वे पढ़ाने के लिए बहुत टूट गए हैं। लेकिन वह अभी भी पढ़ता है। उसने अभी भी काम करने के लिए सुबह कपड़े पहने थे। “उन्होंने मगध विश्वविद्यालय में अपनी महारत पूरी करने के बाद, 1983 में वहां अंग्रेजी पढ़ाना शुरू किया। हालांकि औपचारिक रूप से विश्वविद्यालय द्वारा अनुमोदित के संदर्भ में काम पर रखा गया था, विश्वविद्यालय ने कर्मचारियों की नियमित स्थिति से इनकार किया। “जब मैंने एक वेतन मांगा,” उन्होंने कहा, “उन्होंने मुझे बताया कि मैं केवल एक भाग शिक्षक था।” मगध विश्वविद्यालय, एक आरटीआई आवेदन के जवाब में, पुष्टि की कि आलम को नियमित शक्ति नियुक्त किया गया था। 2023 में, राज्य के उच्च शिक्षा के निदेशक ने विश्वविद्यालय के रजिस्ट्रार को आवश्यक उपाय करने का आदेश दिया। कुछ भी नहीं बदला। “मैं वकीलों को भुगतान नहीं कर सकता,” आलम ने कहा। “कभी -कभी मैं एक दिन में दो भोजन नहीं दे सकता था।”भारत की शैक्षिक प्रणाली, विशाल, विकेंद्रीकृत, अक्सर रोमांटिक, अलम जैसे लोगों पर आधारित है। जो लोग सहायता रिकॉर्ड को बिना यह जाने ले जाते हैं कि क्या उन्हें इसके लिए मुआवजा दिया जाएगा। जो लोग सम्मेलन तैयार करते हैं, परीक्षाओं की निगरानी करते हैं, रिकॉर्ड पुस्तकों पर हस्ताक्षर करते हैं, उत्तरों का मूल्यांकन करते हैं और अभी भी एक चावल बैग का भुगतान करने के लिए निजी पंजीकरण लेना पड़ता है। आलम केवल एक ही नहीं हैअकेले नंबर एक कहानी बताते हैं जिसमें से दूर देखना मुश्किल है। सभी बिहार में मदद के बिना 220 संबद्ध विश्वविद्यालयों में 10,000 से अधिक शिक्षक हैं। बनवारी कॉलेज में, वाणिज्य के प्रोफेसर दीपक कुमार सिंह हर दिन पढ़ाते हैं। पिछले साल उनका वेतन 9,000 रुपये था। 2022-23 में, यह 21,000 रुपये था। इससे पहले, लगातार चार वर्षों तक, उन्हें कुछ भी नहीं मिला। “बिना छुट्टियों के, बिना अनुमति के। हम आते हैं, हम सिखाते हैं,” उन्होंने कहा। “हम हर किसी की तरह बायोमेट्रिक मशीन की सहायता को चिह्नित करते हैं।“प्रवेश द्वार पर बायोमेट्रिक स्कैनर परवाह नहीं करता है यदि आपका डेटा भुगतान रसीद की ओर जाता है।अन्य कभी भी अब तक नहीं आए। शंकर भगत, जिन्होंने एक ही विश्वविद्यालय में प्राचीन भारतीय इतिहास पढ़ाया था, की मृत्यु बिना उपचार के लीवर सिरोसिस से हुई। एक अन्य सहकर्मी, मिकेश कुमार मिश्रा, मुज़ाफरपुर में कैंसर से लड़ रहे हैं। निजी अस्पताल पर विचार करने के लिए उनका वेतन पर्याप्त नहीं था। “ये डॉक्टरेट सुर्खियों में हैं,” अरुण गौतम ने कहा, एक वरिष्ठ शिक्षक और मीडिया फेडरेशन ऑफ बिहार मास्टर्स एसोसिएशन्स ऑफ द संबद्ध डिग्री शिक्षकों के प्रभारी हैं।इस लापरवाही, समय के साथ, दिनचर्या में परीक्षण किया गया है। 2013 की एक नीति ने मदद के बिना संस्थानों के साथ प्रदर्शन -आधारित सब्सिडी का वादा किया, जो छात्रों के परिणामों के साथ धन को जोड़ता है। लेकिन फंड कभी भी लगातार जारी नहीं किए गए थे। आज, शिक्षकों को भुगतान किया जाता है, यदि वह अपने विश्वविद्यालयों की आंतरिक आय: परीक्षा दरों, प्रमाणपत्र शुल्क, आश्रय जमा करता है। कई में औपचारिक नौकरियां नहीं हैं। कुछ प्रति माह बमुश्किल 1,500 रुपये कमाते हैं।गुजरात में, असमानताओं को आधिकारिक अनुबंधों में विकसित किया गया था, लेकिन परिणाम कम दंडित नहीं था। 2008 और 2014 के बीच, 450 से अधिक इंजीनियरों को निश्चित अवधि के अनुबंधों में भाग लेने वाले प्रोफेसरों के रूप में काम पर रखा गया था। कुछ को सरकारी इंजीनियरिंग विश्वविद्यालयों में रखा गया था, अन्य पॉलिटेक्निक में। उन्हें 30,000 रुपये या 25,000 रुपये का भुगतान किया गया था, और उन्होंने बताया कि गुजरात लोक सेवा आयोग द्वारा स्वीकृत पदों को भरने के बाद उनका जनादेश समाप्त हो जाएगा।नैटिक गोर उनमें से थे। वह 2013 में एक सरकारी पॉलिटेक्निक इंस्टीट्यूट में शामिल हुए और सप्ताह में 32 घंटे काम किया, नियमित लोड से लगभग दोगुना, और जिम्मेदारियों की पूरी सूची ग्रहण: प्रथाओं, परीक्षाओं, यहां तक ​​कि चुनावी कार्यों को भी। “कोई छुट्टी नहीं थी, न ही एक जीत की अनुमति थी। एक ही नौकरी, वेतन का आधा हिस्सा,” उन्होंने कहा। 2020 में, उन्होंने छोड़ दिया और अहमदाबाद में एक निजी कंपनी में एक पद संभाला। 2018 में, उनके जैसे 300 से अधिक संविदात्मक प्रोफेसर गुजरात एचसी गए। संविधान के अनुच्छेद 14, 15, 16 और 19 ने उठाए गए वेतन में तर्क दिया। 2023 में, एकल न्यायाधीश की एक बेंच ने सहमति व्यक्त की, इसे एक “शर्म की बात है जो रोता है” के रूप में वर्णित है कि योग्य शिक्षक, नियत प्रक्रिया द्वारा नामित, अभी भी तदर्थ अनुबंधों के साथ बने हुए हैं। राज्य ने अपील की। दो डिवीजन बैंकों ने उनके तर्क को खारिज कर दिया। एक तिहाई ने निर्णय को रद्द कर दिया। मामला SC तक पहुंच गया।शीर्ष अदालत अब याचिकाकर्ताओं के पक्ष में विफल हो गई है। गुजरात सरकार को 2015 के 8% ब्याज के साथ बकाया राशि का भुगतान करने का आदेश दिया गया है, और इन शिक्षकों को नियमित सहायक शिक्षकों के वेतन पैमाने के साथ संरेखित किया गया है। लेकिन बहुत नुकसान पहले से ही हो चुका है। गोर ने कहा कि अधिकांश मूल याचिकाकर्ताओं ने शिक्षण छोड़ दिया था। कटाव केवल आर्थिक नहीं है, यह भावनात्मक, पीढ़ीगत, संस्थागत है। 2000 के दशक की शुरुआत में बड़ी मात्रा में भर्ती किए गए शिक्षकों को आमंत्रित किया गया, 2015 में, 50,000 रुपये के वेतन को आकर्षित करते हुए, बड़ी मात्रा में भर्ती किए गए थे। दो साल बाद, निर्णय उलट गया। उनका वेतन 10,000 रुपये में लौट आया। “हमें प्रचारित करने के बाद पदोन्नत किया गया था,” मीनू गोस्वामी ने कहा, बुलंदशहर में एक सिख मित्रा, ऊपर, जो पैरों की विकलांगता के साथ रहता है। वह अपने जिले में अपमानित शिक्षकों के बीच कम से कम एक दर्जन आत्महत्याओं से संबंधित थी। “कुछ के पास ऋण था, अन्य ने घर खो दिए। वेतन कटौती ने उन्हें मार डाला।” शेल्ली शर्मा ने अम्रोहा के एक छोटे से स्कूल में दिखाया। उसके पास स्नातकोत्तर डिग्री और एक बिस्तर है। 2015 के लिए, वह एक निर्देशक बन गई थी। उनका वेतन प्रति माह 4,500 रुपये था। “मुझे नौकरी बहुत पसंद थी,” उन्होंने कहा। “लेकिन प्यार किराए का भुगतान नहीं करता है।” वह 2016 में पढ़ाने गए थे। लखनऊ के पहले स्तर के स्कूलों में शिक्षक 60,000 या अधिक रु। लेकिन वे कम हैं। अधिकांश निजी स्कूल के शिक्षकों, यहां तक ​​कि ज्ञात संस्थानों में, 25,000 रुपये से 30,000 रुपये तक भुगतान किया जाता है। एसोसिएशन ऑफ प्राइवेट स्कूलों के अध्यक्ष अतुल श्रीवास्तव ने कहा, “यहां तक ​​कि सुरुचिपूर्ण स्कूल भी अधिक पेशकश नहीं करते हैं।”लंबे समय तक प्रभाव उत्तर प्रदेश में दिखाए गए हैं। 2021 से, सरकारी स्कूल के शिक्षकों की भर्ती नहीं हुई है। हजारों स्कूल अब पूरी तरह से अतिथि संकाय में चलते हैं। उत्तर प्रदेश के प्राथमिक मास्टर्स एसोसिएशन के अध्यक्ष दिनेश शर्मा ने कहा, “अब कोई पाइप नहीं हैं।” “लोग दूसरे राज्यों में पलायन कर रहे हैं।” 2020 की राष्ट्रीय शैक्षिक नीति ने शिक्षण पेशे के लिए गरिमा को बहाल करने का वादा किया। उन्होंने एक बेहतर वेतन, नियमितीकरण और एक स्पष्ट पेशेवर कैरियर के लिए कहा।