नई दिल्ली: सुप्रीम कोर्ट द्वारा यूजीसी के उच्च शिक्षा संस्थानों में समानता को बढ़ावा देने के नियम, 2026 पर रोक लगाने के एक दिन बाद, शिक्षा मंत्रालय ने शुक्रवार को ‘झूठी शिकायत’ खंड को हटाने की जांच शुरू कर दी, जो 2025 के मसौदे में था लेकिन अधिसूचित अंतिम नियमों से हटा दिया गया था।सामान्य वर्ग के लोगों ने तर्क दिया है कि निवारक के अभाव में, झूठी शिकायतों का इस्तेमाल उन्हें परेशान करने के लिए किया जा सकता है। नियमों के विरोधियों ने बताया कि नए ढांचे में अन्य पिछड़ा वर्ग भी शामिल है, एक श्रेणी जो 2012 के नियमों में शामिल नहीं है, सामान्य श्रेणी को “उनके साथ होने वाले भेदभाव के लिए सहारा के बिना” छोड़ दिया गया है।
सूत्रों ने कहा कि ओबीसी को नियमों के दायरे से हटाना आसान विकल्प नहीं हो सकता है, लेकिन केंद्र इस बात की जांच कर रहा है कि क्या झूठी शिकायतों के खिलाफ सुरक्षा उपायों को बहाल करने और ईडब्ल्यूएस को कवर करने के लिए भेदभाव-विरोधी तंत्र के दायरे का विस्तार करने की आवश्यकता है।यूजीसी के नए नियमों में झूठी शिकायतों पर जुर्माने का जिक्र नहीं हैसुप्रीम कोर्ट ने गुरुवार को 13 जनवरी को अधिसूचित नियमों पर रोक लगा दी, कई प्रावधानों को गंभीर अपवाद मानते हुए और कहा कि वे सामाजिक विभाजन को बढ़ावा दे सकते हैं और जातिविहीन समाज के लक्ष्य पर खतरनाक प्रभाव डाल सकते हैं।विनियमों की धारा 2 और 3 (सी), जो लाभार्थियों को “सामाजिक और शैक्षणिक रूप से पिछड़े वर्ग” के रूप में परिभाषित करती है और कहती है कि “जाति-आधारित भेदभाव” अनुसूचित जाति, अनुसूचित जनजाति और ओबीसी के सदस्यों के खिलाफ भेदभाव को संदर्भित करता है। विशेष रूप से, ड्राफ्ट के विनियमन 3 (सी) में ओबीसी का उल्लेख नहीं किया गया था, लेकिन इस वर्ष अधिसूचित नियमों में जोड़ा गया था।मसौदा नियमों में झूठी शिकायतों के खिलाफ मंजूरी का प्रावधान किया गया है। हटाए गए प्रावधान में कहा गया है कि जिसने भी झूठी भेदभाव की शिकायत दर्ज की है, उसे इक्विटी समिति द्वारा निर्धारित जुर्माना का सामना करना पड़ सकता है, और बार-बार या गंभीर उल्लंघन के परिणामस्वरूप संस्थागत नीतियों के तहत अनुशासनात्मक कार्रवाई हो सकती है।एक वरिष्ठ सरकारी अधिकारी ने कहा, “एससी के निर्देशों के अनुपालन के साथ इसकी जांच की जा रही है, जिसमें नियमों का अध्ययन करने के लिए एक विशेषज्ञ पैनल स्थापित करने पर उसका अवलोकन भी शामिल है।”अदालत ने छात्रों के संभावित “अलगाव” के बारे में चिंताओं पर ध्यान दिया। विनियमन का अनुच्छेद 7, जो समानता को बढ़ावा देने के उपायों से संबंधित है, कहता है कि छात्रावास, कक्षाओं या ट्यूशन समूहों से संबंधित कोई भी चयन, अलगाव या असाइनमेंट पारदर्शी, निष्पक्ष और गैर-भेदभावपूर्ण होना चाहिए।
