नई दिल्ली: सुप्रीम कोर्ट ने गुरुवार को विश्वविद्यालय अनुदान आयोग (यूजीसी) के उच्च शिक्षा संस्थानों में समानता को बढ़ावा देने के नियम, 2026 पर रोक लगा दी और फिलहाल 2012 की पिछली रूपरेखा को बहाल कर दिया। अदालत ने कहा कि नए नियम अस्पष्टता से ग्रस्त हैं, खासकर जाति-आधारित भेदभाव को कैसे परिभाषित किया जाए, और चेतावनी दी कि उनका दुरुपयोग किया जा सकता है।निलंबन के साथ, देश भर के विश्वविद्यालय और कॉलेज 2012 यूजीसी नियमों के तहत काम करना जारी रखेंगे, कम से कम 2026 ढांचे के लिए कानूनी चुनौती हल होने तक।तो दोनों नियमों के बीच वास्तव में क्या अंतर है और भविष्य में परिसर कैसे संचालित होंगे?2012 के नियमों ने क्या प्रदान किया2012 के नियम उच्च शिक्षा में भेदभाव को संबोधित करने के लिए यूजीसी का पहला औपचारिक प्रयास थे। उन्होंने जाति, धर्म, लिंग, विकलांगता, भाषा और जन्म स्थान सहित विभिन्न आधारों पर भेदभाव को प्रतिबंधित किया।इस ढांचे में, संस्थानों को भेदभाव से निपटने के लिए जिम्मेदार व्यक्ति को नामित करने और एक समान अवसर सेल स्थापित करने की आवश्यकता थी। शिकायतों को आंतरिक रूप से संभाला गया और अधिकारी ने प्रारंभिक जांच की और मौजूदा सेवा या विश्वविद्यालय मानकों के अनुसार कार्रवाई की सिफारिश की।हालाँकि, यह प्रणाली मुख्यतः सलाहकारी प्रकृति की थी। कार्य करने में विफल रहने वाले संस्थानों के लिए कोई सख्त समय सीमा, कोई बाहरी निरीक्षण और कोई निर्धारित प्रतिबंध नहीं थे। नियमों में झूठे या दुर्भावनापूर्ण आरोपों को स्पष्ट रूप से परिभाषित नहीं किया गया है, न ही प्रतिवादियों के लिए सुरक्षा उपायों का विवरण दिया गया है।वह विनियम 2026 बदलने की मांग की2026 के नियमों ने पैमाने और अनुप्रयोग में एक महत्वपूर्ण बदलाव को चिह्नित किया। उन्होंने स्पष्ट रूप से अनुसूचित जाति और जनजातियों के साथ-साथ जाति-आधारित भेदभाव-विरोधी सुरक्षा के भीतर अन्य पिछड़े वर्गों को भी शामिल किया, जिससे छात्र आबादी का एक बड़ा हिस्सा ढांचे में आ गया।इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि कानून प्रवर्तन एक अधिकारी से एक विस्तृत संस्थागत प्रणाली में बदल गया। विश्वविद्यालयों को समान अवसर केंद्र, बहु-सदस्यीय इक्विटी समितियाँ, इक्विटी टीम, इक्विटी एंबेसडर, 24/7 हेल्पलाइन और ऑनलाइन शिकायत पोर्टल स्थापित करने के लिए कहा गया था।समय सीमा अनिवार्य हो गई। समितियों को शिकायत दर्ज करने के 24 घंटों के भीतर बैठक करनी थी, 15 व्यावसायिक दिनों के भीतर रिपोर्ट जमा करनी थी और संस्थानों को सात दिनों के भीतर कार्रवाई करनी थी। गैर-अनुपालन के गंभीर परिणाम हुए, जिनमें यूजीसी फंडिंग, डिग्री देने की शक्तियां और मान्यता की हानि शामिल है।जबकि जवाबदेही सुनिश्चित करने का इरादा था, आलोचकों ने तर्क दिया कि रूपरेखा ने आंतरिक समितियों को व्यापक विवेक दिया, भेदभाव की व्यापक शब्दों वाली परिभाषाओं का इस्तेमाल किया, और झूठी या दुर्भावनापूर्ण शिकायतों के खिलाफ सुरक्षा उपायों का अभाव था।सुप्रीम कोर्ट ने क्यों किया हस्तक्षेप?सुप्रीम कोर्ट ने प्रथम दृष्टया इस चिंता को सही पाया कि 2026 के नियम, विशेष रूप से विनियमन 3 (सी) के तहत जाति-आधारित भेदभाव की परिभाषा, अस्पष्ट और दुरुपयोग के लिए खुले थे। अदालत ने आदेश दिया कि 2012 के नियम अगले आदेश तक लागू रहेंगे और केंद्र और विश्वविद्यालय अनुदान आयोग को नोटिस जारी किया।निलंबन 2026 नियमों को स्थायी रूप से रद्द नहीं करता है, बल्कि उनके कार्यान्वयन को रोक देता है जबकि अदालत उनकी संवैधानिक वैधता की जांच करती है।अब परिसरों पर क्या लागू होता है
- भेदभाव-विरोधी अधिकारी और समान अवसर कक्ष शिकायतों को संभालेंगे
- विनियमन द्वारा कोई अनिवार्य समय सीमा निर्धारित नहीं है
- कानून प्रवर्तन काफी हद तक आंतरिक और विवेकाधीन रहता है
- समानता के अनुपालन से जुड़े यूजीसी स्तर पर कोई प्रतिबंध नहीं हैं
- संस्थाएं 2026 में शुरू की गई विस्तारित संरचनाओं, सख्त समय सीमा या दंडात्मक प्रावधानों के तहत कार्य नहीं कर सकती हैं।
“आज, सुप्रीम कोर्ट ने हाल ही में लागू यूजीसी नियमों को चुनौती देने वाली हमारी रिट याचिका पर सुनवाई की। सुप्रीम कोर्ट ने यूजीसी नियमों को निलंबित कर दिया है और इसे स्थगित रखा है। सुप्रीम कोर्ट ने आदेश दिया है कि यूजीसी रेगुलेशन, 2012 अगले आदेश तक लागू रहेगा। मामले को 19 मार्च को सुनवाई के लिए पोस्ट किया गया था, ”विष्णु शंकर जैन ने एएनआई को बताया।इस बीच, याचिकाकर्ता और वकील विनीत जिंदल ने कहा कि सुप्रीम कोर्ट का फैसला क्लॉज 3सी के संबंध में उसके समक्ष उठाए गए तर्कों के अनुरूप है। उन्होंने कहा कि जबकि यह खंड जाति-आधारित भेदभाव को संबोधित करता है, इसमें केवल कुछ जातियों को शामिल किया गया है और सामान्य श्रेणी को बाहर रखा गया है, जिससे यह धारणा बनती है कि सामान्य जाति को विशेष रूप से लक्षित किया जा रहा है।जिंदल ने आगे कहा कि नए नियम और कानून छात्रों के बीच विभाजन पैदा करते दिख रहे हैं, जो समानता के संवैधानिक सिद्धांत के खिलाफ है। उन्होंने कहा कि भारत के मुख्य न्यायाधीश ने नियमों की कमियों को स्वीकार किया और कहा कि उन पर पुनर्विचार और संशोधन की जरूरत है।