‘सरकार को शिक्षा में हस्तक्षेप बंद करना चाहिए’: सद्गुरु ने चपलता का आह्वान किया; चेतावनी दी है कि पुराना मॉडल लुप्त हो रहा है | भारत समाचार
admin
वह कोयंबटूर के ईशा योग केंद्र में आयोजित बिजनेस लीडरशिप कार्यक्रम इनसाइट: द डीएनए ऑफ सक्सेस के दूसरे दिन बोल रहे थे।सद्गुरु ने कहा, “भारत किसी अन्य देश की तरह जीवंत है। हमारे पास युवा आबादी है… (और) यदि आपके पास बहुत केंद्रित, सक्षम और प्रेरित युवा हैं, तो यह दुनिया का अब तक का सबसे बड़ा चमत्कार होगा। लेकिन अगर आपके पास फोकसहीन, अक्षम और प्रेरणाहीन आबादी है, तो यह सबसे बड़ी आपदा होगी।”उन्होंने चेतावनी दी कि युवा आबादी के लाभ समय के अनुसार सीमित हैं। उन्होंने कहा, “अभी जनसांख्यिकीय लाभांश क्या है? यदि आप 25 साल इंतजार करते हैं, तो हम जो सोचते हैं कि एक युवा राष्ट्र में एक अरब बुजुर्ग होंगे,” उन्होंने कहा कि भारत का भविष्य इस बात पर निर्भर करता है कि वर्तमान पीढ़ी वर्तमान अवसरों पर कैसे प्रतिक्रिया देती है।ग्रामीण भारत में हो रहे बदलावों की ओर इशारा करते हुए सद्गुरु ने कहा कि प्रगति तेजी से होनी चाहिए। “यह बहुत अच्छा है, लेकिन यह पर्याप्त नहीं है क्योंकि इस पीढ़ी के जीवन को बदलना होगा। ऐसा होने के लिए, हर चीज़ को कंपन करना होगा।”उन्होंने कहा कि उद्यमियों के लिए भोजन, शिक्षा और वित्त तक आसान पहुंच विकास को गति देने की कुंजी है, उन्होंने कहा कि वित्तीय सहायता के लिए अभी भी बहुत सारी बाधाओं की आवश्यकता है। “दुर्भाग्य से, देश में वित्त को ज़बरदस्ती की ज़रूरत है। आज इसमें बहुत बदलाव आया है, लेकिन यह अभी भी भरोसे के कारण नहीं होता है, यह अभी भी थोड़ी सी ज़बरदस्ती, भ्रष्टाचार या प्रभाव के कारण होता है।”सद्गुरु ने शिक्षा प्रणाली में अति-नियमन की आलोचना की और कहा कि डिग्री से अधिक प्रतिस्पर्धा मायने रखती है। “यह एक विचार है, लगभग सौ साल पुराना, कि एक प्रमाणपत्र के साथ दरवाजे खुलते हैं। इस दुनिया के इतिहास में पहले कभी कोई दरवाजा नहीं खुला क्योंकि आपके हाथ में कागज का एक टुकड़ा था। लोग किसी न किसी तरीके से जांच करेंगे कि आप सक्षम हैं या नहीं; उनके पास ऐसा करने के अपने तरीके थे।“उन्होंने कहा कि वैश्विक रुझान कौशल-आधारित मूल्यांकन की ओर बढ़ रहा है। “अगले दस वर्षों में, बहुत से लोग आपसे योग्यता नहीं पूछेंगे। वे पूछेंगे, ‘आप किसमें अच्छे हैं? आप क्या कर सकते हैं?’ इसलिए शिक्षा को बदलना होगा. ऐसा होने के लिए, सरकार को इससे अपना हाथ खींच लेना चाहिए।”शिक्षा में लचीलेपन और विकल्पों का आह्वान करते हुए उन्होंने कहा, “ये सभी बोर्ड स्थापित न करें, ये मृत बोर्ड हैं, ठीक है? इसलिए यदि ग्रामीण आबादी के पास कोई अन्य साधन नहीं है, तो हम उन्हें स्कूल प्रदान नहीं कर सकते, वे सरकारी बोर्ड में पढ़ना चाहते हैं, वे पढ़ सकते हैं।” लेकिन जो लोग इसे वहन कर सकते हैं उन्हें अधिक चुस्त शिक्षा की ओर बढ़ना चाहिए। शिक्षा के अधिक गतिशील रूप, जिन्हें किसी भी नियम द्वारा नियंत्रित करने की आवश्यकता नहीं है, सिवाय इसके कि बच्चे और माता-पिता जो कर रहे हैं उससे खुश हैं।“भारत और संयुक्त राज्य अमेरिका में स्टार्टअप पारिस्थितिकी तंत्र की तुलना करते हुए उन्होंने कहा कि भारत में विफलता के परिणाम अधिक गंभीर थे। “अगर कोई (संयुक्त राज्य अमेरिका में) गिरता है, तो वे नहीं मरते क्योंकि वहां एक नेटवर्क है। जैसा कि मैंने पहले कहा था, अगर कोई व्यक्ति सोचता है कि आपका विचार अच्छा है तो वह आपको तुरंत पुनर्वित्त करने को तैयार है, लेकिन यहां, यदि आप गिरते हैं, तो आप अपनी खोपड़ी तोड़ देते हैं।”उन्होंने कहा कि इस क्षेत्र को निर्णय लेने में अधिक परिपक्वता की जरूरत है। “इसलिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि संपूर्ण स्टार्टअप पारिस्थितिकी तंत्र केवल उत्साह के बजाय थोड़ी अधिक संयम के साथ काम करे। अधिक स्तर-प्रधानता और क्षमता पैदा करने की आवश्यकता है। यदि कोई विफल होता है, तो परिणाम उस व्यक्ति के लिए विनाशकारी होंगे। इसे बदलना होगा।”सद्गुरु ने इस उद्यम को राष्ट्र-निर्माण का कार्य बताया: “आपको समाज को देखना होगा और देखना होगा कि यहाँ क्या समस्या है। हम इस व्यक्ति की या इस समूह की समस्या का समाधान कैसे कर सकते हैं? “यदि यह आवश्यक है, तो हमें विभिन्न चीजों के समाधान तलाशने चाहिए।”उन्होंने प्रतिभागियों से नीति निर्माताओं के साथ सहयोग करने का भी आग्रह किया। “यदि आपके पास विचार हैं, तो आपको महीने में कम से कम एक बार एक पत्र लिखना चाहिए। यदि आप वास्तव में इस आबादी के आंदोलन में रुचि रखते हैं।”सद्गुरु अकादमी द्वारा आयोजित इस कार्यक्रम में संयुक्त राज्य अमेरिका, यूनाइटेड किंगडम, जापान और सिंगापुर सहित 20 से अधिक देशों के 200 से अधिक प्रतिभागियों ने भाग लिया है। कार्यक्रम 27 से 30 नवंबर तक चलेगा।